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勉強法

  • 執筆者の写真: 熊本個別指導教室
    熊本個別指導教室
  • 2018年7月14日
  • 読了時間: 2分

お世話になっております。

よく、成績上昇の秘訣などというものや、○○勉強法とありますが、正直、私自身、それらをやって上手くいった事はないです。(単純に私が不器用なだけかもしれません。。。。)

今までの私の経験からですが、生徒さんを見ていて、成績が上がっている生徒さんに、一つ共通点があります。


その共通点とは、非常に極端ですが、「インプット(習得)よりも、アウトプット(習熟、復習)を大事にしている」という点です。


成績=テストの回答結果になります。

見方を変えていくと、テストというのは、部活で言う試合と同じです。

試合でまったく練習しなかった人が好成績を残すことができないように、テストでも、全く勉強しなかった人がいい成績は残せません。


しかしながら、中には、勉強時間をしっかり確保していたにも関わらず、結果が出ていない生徒さんもいます。

そのような生徒さんに、一つ質問です。

「練習問題、日常的にしっかりやってましたか?」


よく、テスト勉強は、学校から配布されている問題集のみをやる生徒もいます。

確かに、それは間違いではありません。

しかし、ここでも一つ。

「最低でも3回は繰り返しやりましたか?」


確かに、学校のワークを主体としたテスト対策は、非常に効率的です。

しかし、1回やった程度では頭に入りません。

3回は繰り返しやってみましょう!


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