ある生徒の利用例

お世話になっております。

よく、お電話でお問い合わせ頂く内容として、どのような形で利用できるのかをお問い合わせいただくため、昨年、実際に来ていた生徒の利用例をご紹介させていただきます。

中学３年生男子の利用例

月曜日　マンツーマン授業（20：00～22：00）

火曜日　自習（20：00～22：00）

水曜日　自習（21：00～22：00）

木曜日　来校なし

金曜日　集団個別（19：00～20：30）

土曜日　自習（15：00～18：30）

日曜日　教室自体がお休み

この生徒の場合、主に数学と英語をマンツーマン授業で行い、理科と社会を集団個別の授業で補填しておりました。

自習中は数学の練習問題をおこなったり、英単語の暗記を行ったりと、ほぼ本人に任せていましたが、時折、質問と科目問わず練習問題の内容を質問されたり、追加のプリントを求められたため、その度に対応していた形になります。

平日は部活動のため、割りと遅い時間に来校していましたが、部活が終わった後はかなりのヘビーユーザー化してしまっておりました。。

この生徒の様に、割りと自習スペースのヘビーユーザーも在籍していたため、自習スペースの有料化を検討したのもいい思い出です。（教室の方針として、有料化はありませんのでご安心ください）

自習スペースに関しては無料で解放しているため、どんどんご利用いただければと思います。

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